Pra início de conversa...

Depois de muito pensar, e até relutar, estou aqui, para compartilhar com vocês um pouquinho de mim. Este espaço será usado para irmos além... Espero que possamos aproveitá-lo bem e assim aprendermos juntos.

Beijinhos da Katita

terça-feira, 3 de maio de 2011

Atividade para a 614

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Espero que tenham gostado do filme brasileiro"Orquestra dos meninos".Eu adoro filmes brasileiros! E  esse eu pude refletir sobre vários assuntos abordados, como ganância, disputa de poder, politicagem, abuso de poder, descontrole emocional, mentira, solidariedade, dedicação pelo que se quer, esperança, amizade, bondade. Vixe, acho que já até respondi uma questão pra vocês (risos). Então vamos lá, respondam às questões, no caderno, e leve-as, na sexta-feira, para socializarmos. Tenho certeza que vai ser uma aula SHOW, né Cida? (risos)


SINOPSE

O filme conta a história real de Mozart Vieira, que desde cedo sentia forte vocação para música. Imbuído deste sentimento, Mozart encontra na música, a saída para sua ação artística social criando a Orquestra dos Meninos, apesar da grave seca que assola o nordeste. Sua fundação ganha grande repercussão e os holofotes despertam o ódio dos coronéis locais. Surgem ameaças e ataques. A sede da Fundação é invadida e o menino Erinaldo é seqüestrado, caso que acaba transformando-se em escândalo nacional, mas o delegado da cidade de Olinda afirma que foi armado por Mozart para promover sua Orquestra. Um movimento de artistas liderados por Ivan Lins, Fagner, Gilberto Gil e outros faz um abaixo-assinado a favor de Mozart e através de ação na Justiça, a Orquestra recupera o prédio da Fundação. O maestro e sua Orquestra voltam a São Caetano nos braços da multidão e tocam na praça da cidade.

1 - No filme, o ator principal, Mozart, aparece, quando criança, regendo os sons da natureza. Mozart é uma personalidade importante da música clássica. Faça uma breve pesquisa sobre esse músico e registre o que você considerou mais importante na biografia dele.

2 -  O filme é baseado em uma história real.  Por que  o músico era tão perseguido?  Faça um breve comentário sobre as atitudes das pessoas que o perseguiam.

3 - O que motivou o protagonista Mozart a criar uma orquestra em sua cidade natal?

4 - As condições de vida das pessoas que participavam da orquestra não favorecia para  elas  aprenderem  e dedicarem à música. Como  e por que, então, que elas, em pouco tempo, conseguiram atingir o objetivo do maestro e virarem uma orquestra respeitada?

5 - Qual foi a tranformação ocorrida na vida dos meninos depois que o professor de música apareceu na vidad deles?

6 - Por que o professor e prefeito Moisés se sentiu tão ameaçado pelas boas ações de Mozart?

7 - Escreva, em poucas palavras, o que você aprendeu com o filme.



Bom trabalho!
Partilhar Ei, gente,

Nossa, como é ruim ficar desconectada (risos). Desde quinta-feira estava sem internet e fiquei meio fora do ar, além de ter ficado toda atrasada com as postagens, atualização e finalização dos diários. Mas agora voltou tudo ao normal, pelo menos eu eespero (risos).