Ei, pessoal da 624,
Acho que vamos ter muita coisa pra falar sobre o filme "Escritores da liberdade", não é mesmo?
Uma história fantástica e muito polêmica também. Já me vi em situação paracida com a da professora Erin, algumas vezes, e, assim como ela, consegui dar a volta por cima e é por isso que acredito que a educação pode mudar o mundo. As vezes, para algumas pessoas, pode ser utopia, mas acredito que a nossa relação, nossas discussões em sala de aula podem proporcionar mudanças para alunos e professores, mesmo que a longo prazo. É por tudo isso que sou apaixonada por esta profissão.
Abaixo, seguem as questões para vocês responderem:
1. Descreva, em poucas palavras, como os alunos viam inicialmente, a nova professora da turma.
2. Como eram os alunos e o que os motivava a agirem de forma tão negativa?
3. Qual foi a maneira encontrada pela professora a fim de despertar em seus alunos o interesse pela leitura e a escrita?
4. Erin consegue mostrar aos alunos que os impedimentos e situações de exclusão e preconceito podem afetar a todos, independentemente da cor da pele, da origem étnica, da religião, do saldo bancário,etc. Cite situações de exclusão e/ou preconceitos presentes em seu dia a dia que lhe afetam direta ou indiretamente.
5. Justifique o título do filme: “Escritores da Liberdade”.
6. Em um único parágrafo, exponha o que aprendeu com o filme.
Façam com muita atenção e aguardo vocês na segunda.
