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Estou num dúvida cruel, não sei qual capa eu devo deixar publicar (risos), me ajudem, please!

Liderança

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Ei, gente,

Pra quem está pensando em se candidatar para líder de turma, leiam as habilidades que um líder deve ter. O texto foi retirado do site http://outrolado.com.br/Artigos/10_habilidades_de_um_bom_lider

Boa leitura a todos!

Dez habilidades de um líder

Sem entrar no mérito se a liderança é uma qualidade nata ou aprendida, eis dez habilidades (ou comportamentos) chave para um bom líder.

Bom Exemplo

Um bom líder deve arregaçar as mangas e participar, não importa a posição que exerça na organização. Participar significa eventualmente descer as escadas e viver a realidade de seus subordinados, conversar com clientes, suar um pouco onde a empresa verdadeiramente funciona.

Paixão

Um líder sem paixão torna-se um empurrador de tarefas ou, se tiver sorte e for organizado, um burocrata que mantém as coisas nos eixos, mas que não gera novos frutos.

Paixão é essencial, pois boa parte do papel do líder é despertar entusiasmo e motivação em seus subordinados, e ninguém é capaz de irradiar uma luz que não possui.

Isso não quer dizer que você deva se tornar um megafone ambulante, pregando os valores da sua companhia como um fanático em uma escadaria, mas que vai transmitir esses valores diariamente, por palavras e ações.

Organização

Uma secretária bem organizada ajuda, mas não o dispensa de definir sua própria disciplina pessoal. A desorganização pessoal, quando refletida na liderança, traz conseqüências piores que uma mesa bagunçada. Gera ruído na definição de metas, no comportamento e no destino da sua equipe.

Delegação

Liderar também significa atribuir responsabilidades as outras pessoas, criteriosamente, e acompanhar seu trabalho e os resultados. Delegar corretamente inclui um conhecimento profundo sobre o trabalho a ser realizado, bem como a capacitação e os talentos pessoais de cada membro da equipe.

Responsabilidade

Ao assumir um cargo de liderança, você se torna responsável sobre a produtividade de outras pessoas. Por isso, além do conhecimento técnico reconhecido que o levou à promoção, agora deverá entender como cada membro da sua equipe atua (ou cada diretor, se estiver na cadeira principal) e agir de acordo com sua capacidade e grau de autonomia, a fim de colher os lucros (ou os danos) do trabalho conjunto.

Comunicação

Esqueça a retórica, um bom líder comunicador é aquele capaz de expressar a clareza do próprio pensamento, o que inclui saber explicar o que deve ser feito, às vezes como deve ser feito e, principalmente, qual a importância da tarefa, em uma escala de relevância ou prioridades.

Como conseqüência da sua organização pessoal, sua comunicação para com sua equipe deve ser precisa, específica e concisa. Por outro lado, um líder desorganizado tende a comunicar-se da mesma forma, gerando ambigüidade quanto às próprias ordens, e muitas vezes a equipe até compreende o que deve fazer, mas tem que improvisar quando ao como, e não tem a menor idéia do porquê.

Coragem e honestidade

O papel do líder vai além de distribuir tarefas e fiscalizar a execução. No dia a dia, muitas vezes seu caráter será posto a prova, pois ele se defrontará com situações onde a saída mais fácil definitivamente não é a correta. Seguir o caminho correto, o que às vezes é dolorosamente oneroso, exige coragem.

Além disso, o líder se torna responsável por sua equipe, o que quer dizer que às vezes terá de defendê-la, seja de um cliente grosseiro, seja de decisões arbitrárias ou francamente mal fundamentadas da cúpula (sim, isso acontece).

Saber ouvir

Boa parte da sua habilidade em seu comunicar bem vem de sua capacidade de ser um bom ouvinte. Manter um projeto organizado e as pessoas empolgadas não resulta de um discurso inflamado, mas do seu poder de ouvir as mais variadas demandas de sua equipe, e gerenciá-las a contento.

Conhecer sua equipe

Os membros de sua equipe não precisam ser seus melhores amigos (provavelmente não serão), mas você irremediavelmente precisa conhecê-los para orquestrar o conjunto. Além de ter ciência da capacitação técnica de cada um, é fundamental conhecer os traços de sua personalidade, como se comunica, o que motiva, e também um pouco de sua história pessoal.

Aprofundar o relacionamento humano é trabalhoso, exige atenção e foco na outra pessoa e, sobretudo, é sua responsabilidade.

Ser também um discípulo

Grandes líderes são também grandes seguidores, seja de outros líderes, seja de grandes idéias. Ser um discípulo injeta no líder aquela parcela fundamental de humildade que o salva de se tornar um arrogante, ou um ditador. Um líder discípulo aprende com mais facilidade das pessoas e das situações ao seu redor, pois se torna capaz de dar um passo além de sua visão e de seu egoísmo.

Concurso Internacional de Redação

Partilhar Novidades para os futuros escritores.

40º Concurso Internacional

de Redação de Cartas

Tema:

“Imagine que você é uma árvore em uma floresta. Escreva uma carta a alguém para explicar-lhe por que é importante proteger as florestas”

Já falei com alguns alunos sobre este concurso e vou deixar o link do regulamento para quem se interessar.
http://www.correios.com.br/sobreCorreios/educacaoCultura/concursoCartas/pdf/regulamento_versao_com_4_paginas.pdf

Esta atividade será proposta para todos os alunos do CEC, aos alunos do CEFET, só para os quem tem até 15 anos (Que pena!). Espero que muitos "comprem" esta ideia.
Qual dúvida é só me procurar.

Bom trabalho!!!

Bjs

Ei, pesoal!

Partilhar Passei rapidinho pra deixar um super beijo e propor uma produção coletiva, o que acham?? Ainda esta semana farei a proposta. Ah, aceita sugestões de temas.

Boa noite!

4000 visitas

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Oba, passamos das 4000 visitas. Espero que vocês estejam gostando e espero, também, sugestões de assuntos para o blog bombar ainda mais.

Aos meus novos alunos do CEFET, sejam bem-vindos. Aqui tem um espaço reservado pra vocês. Quem gosta de escrever, pode me mandar textos que publicarei aqui.

Bjs

Alguém tem histórias pra contar???

Partilhar Ei, gente,

Segunda-feira difícil esta, viu? Quase perdi a hora de manhã, mas foi só quase (risos). Quando o final de semana é gostoso a preguiça aumenta na segunda, não é mesmo?

Mas agora, vamos falar de coisa boa.

Estou aqui pesquisando alguns sites e encontrei um  muito bacana sobre contadores de histórias. Hoje, nos 6º anos, iniciamos esse assunto. Vale a pena ir lá dar uma olhadinha.
http://www.casadocontadordehistorias.org.br/04.htm

Os 7º anos estão caprichando nas produções das HQ's. Estou gostando de ver.
Encontrei alguns sites para criar suas próprias HQ's.  Naveguem e depois me contem como usar (risos), sei que vocês são bons nisso.
http://arquivinho.com/6-sites-criar-historias-em-quadrinhos/

Passei por lá e fiz uma HQ. O que vocês acharam?

Bjs e até amanhã!



Boa noite!

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Passei rapidinho para dar uma excelente boa noite a todos! Meu  final de semana foi maravilhoso, família reunida, comida deliciosa, vitória do GALO (risos) e muitos passeios muito bem acompanhada. Espero que o de vocês, também, tenha sido bom.

Ah, já estava me esquecendo. A aluna, Lídia, do 9º ano, ano passado, manteve contato, através do blog,  com a autora Tânia Alexandre Martinelli, autora do livro Perseguição. Semana passada, Lídia entrevistou a autora e gostaria de compartilhar com vocês o resultado da entrevista. Muito obrigada, Tânia! A aluna está muito feliz e emocionada com sua atenção.

Bjs

Entrevista:

1)      Quando você começou a escrever?

Bem cedo. Poesias lá pelos 13 e isso foi até eu começar a lecionar (Português) para os adolescentes. Então comecei a escrever histórias infantojuvenis (em 1992). Minha primeira aprovação aconteceu em 1996, mas o livro só ficou pronto em 1998, o Violeta, da Editora Paulinas.

2)      Como é o processo de escritura de suas obras?

Busco um tema em diversos lugares. A leitura é a minha fonte principal, de onde mais eu tenho ideias. Leio, leio, leio. Mas também assisto a filmes, observo as pessoas, os lugares,  programas, entrevistas, muita coisa. Pode ser também um quadro, uma música... De repente, aparece uma personagem querendo nascer, uma ideia aqui, ali... começo a escrever e a história vai tomando corpo quase sozinha.  

3)      Você precisou de alguma preparação para poder escrever livros, como aulas ou simplesmente veio na sua cabeça “Vou escrever livros”?

Sempre há preparação. As leituras são fundamentais. E o treino da escrita propriamente dita também. Escrever, escrever e escrever. Sem cansar de voltar e recomeçar.

4)      Você já recebeu um “não” de alguma editora? Se sim, qual foi a sua reação?

Sim! Ainda recebo de vez em quando. Nem tudo o que eu envio para uma determinada editora dá certo com os projetos que ela já tem. Então, envio para outra e ainda outra se for preciso, até meu livro encontrar o seu caminho. Se acredito no meu texto, não desisto. Em tudo na nossa vida deve ser assim: não desistir do que acreditamos.

5)      Quantos anos você tinha quando escreveu seu primeiro livro? Quanto tempo ele demorou a ser escrito? E agora? Com prática você acha que demora menos para escrever um?

Meu primeiro livro foi publicado quando eu tinha 34 anos. Não me lembro direito quanto tempo ele demorou para ser escrito. Alguns livros demoram mais, outros menos, depende da complexidade dos personagens, da estrutura do texto. Acho que não demoro menos hoje em dia, pois estou cada vez mais exigente comigo mesma e procuro problemas no texto o tempo inteiro, tentando descobrir em que eu posso melhorá-lo ainda mais. Tenho livros que demoraram 2 meses, assim como outros mais de um ano.

6)      Seus livros normalmente retratam assuntos do cotidiano e problemas enfrentados por adolescentes. Em que você se inspira para escrevê-los? Você poderia dizer que algum de seus personagens foi inspirado em você em algum momento de sua vida? Qual?

Procuro inspiração nos próprios adolescentes, no meu jeito de ser de hoje, do que eu fui... Muitos personagens têm algo de mim, do que eu penso, do que eu acredito. A Malu, do Perseguição, por exemplo, que gosta tanto daquele quadro O Beijo, do Klint. Eu adoro esse quadro, acho-o lindo, lindo...

7)      Como você se sente em saber que suas obras/livros podem modificar o pensamento de seus leitores? 

Não é minha intenção modificar pensamentos, mas se eu puder levar os leitores a pensar de uma outra forma que não tinham pensado antes, a descobrirem algo novo, puxa, isso é muito legal.

8)      Sobre o livro Perseguição, quando você estava escrevendo ele, imaginou o sucesso que ele faria? O que você sente ao ver esse sucesso? Qual foi sua inspiração para escrever essa obra?

Quando estava escrevendo o Perseguição, senti que poderia, sim, ser um livro que viesse a agradar muitos leitores. Isso porque eu acho que a história mexe com os nossos sentimentos, os personagens são pessoas sensíveis (pra mim são como pessoas mesmo, de verdade... tenho saudade deles). Achava isso porque quando eu o escrevi eu pude sentir na pele tudo o que Leo e Malu sentiam e se um escritor escreve um texto com a alma, provavelmente seus leitores irão se identificar com ele. Quis falar do bullying por causa de tantos acontecimentos reais, tantos sofrimentos. Minha inspiração veio daí. Não imaginei o tamanho sucesso que ele faria como vem fazendo desde que foi lançado. E isso é muito bom, muito gratificante!

9)        Você tem alguma pessoa que te ajuda no colhimento das informações para serem transformados em livros?

Se você diz alguém trabalhando para mim, isso não. As informações eu busco de vários jeitos, converso bastante com as pessoas. Sempre tem alguém com algo interessante a acrescentar nas minhas pesquisas. E muita leitura, sempre.

10)   Gostaria que você desse algumas dicas para escritores iniciantes.

Dei algumas dicas quando respondi à pergunta 2, 3, 5... Muitos adolescentes amam escrever, assim como eu. Sempre falo que quem gosta de escrever sente uma necessidade inexplicável de fazê-lo, algo como respirar sem nunca poder ficar sem. Já é o primeiro passo. Daí para frente é só buscar o seu objetivo, sem cansar: ler, escrever, ler, escrever... Melhorar a cada dia, a cada novo texto. Ninguém pode achar que já escreve o melhor que pode. Eu pretendo melhorar muito ainda. E, pelo meu esforço, sei que vou.

Rapidinhas:

1.       Um sonho: Ter muitos livros publicados, premiados, traduzidos.

2.       Um pesadelo: Minha família em algum perigo.

3.       Uma realidade: Ter me tornado escritora e poder viver dos meus livros.

4.       Um nome: Ana Laura (tenho uma personagem com este nome, acho lindo.)

5.       Um cantor (a) e/ou uma banda: Vanessa da Mata.

6.       Um ator e/ou uma atriz: Selton Mello.

7.       Um livro: Retratos de Carolina, de Lygia Bojunga.

8.       Um escritor e/ou uma escritora: Marcos Rey/ Lygia Bojunga.

9.       Uma frase: Lute por tudo aquilo que você quer.

10.   Uma palavra: Amor.

11.   Uma cor: Laranja.

12.   Um amor: Meu marido. Minhas filhas. Meus pais. Meus amigos.

13.   Um ídolo:

Pra começar bem a semana...

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Queridos,

Um texto para refletirmos sobre nossas ações.

Grande beijo,

Final de semana, que delícia!

Partilhar Olá, pessoal!

Que bom que chegou o final de semana, não é mesmo? Bom para descansar e voltar com força total para a segunda semana de aula. Primeira semana de aula, ainda ficamos perdidos, erramos hora (rs), mas, logo, logo, já conseguimos entrar na rotina.

Adorei ter conhecido novos os alunos (este primeiro contato é muito importante para um bom relacionamento ao longo do ano), rever os meus alunos, os que não são mais meus (rs), rever os colegas e amigos professores. Espero que este ano seja de muitas descobertas, companherismo, respeito e com muita proteção divina.

Então, bom final de semana e até segunda-feira.

Super beijo!